如果要问你20世纪80年代初的商品和现在的商品在外观上最大差别体现在哪里，你一定会说：“当然是包装了”。不论是软包装（那时的软包装种类、数量都很少）还是硬包装，在20世纪80年代时都很简陋，更谈不上什么包装设计、包装创意、包装教育价值了。如今的包装，尤其是软包装，变化可谓日新月异。当你步入超市或自选商场购物时，耀眼的食品软包装对女士、小孩吸引最大。像方便面、话梅、陈皮、薯片、花生、瓜子及其他风味小食品包装确是令人眼花缭乱。由此可见软包装发展之迅速。
现在的软包装不仅材料讲究，印刷精美，而且不同的食品选用不同的复合材料，o融入现代包装新技术，如真空包装、无菌包装、蒸煮包装等，足可以满足人们对食品的各种需求。
目前市面上有些软包装虽有艺术价值，但缺乏教育价值。小小一个软包装袋，看似简单，其实不简单，它有几种作用：其一保护商品；其二美化商品；其三能起到教育人的作用。例如，软包装设计工作者可以通过包装，设计一些能教育孩子或成人的图画。有些商品外包装上印有我国长城的图案，这对人们来说无疑是一种历史文化教育；有些商品包装上印有环境保护宣传图案，意在教育人们不要随地乱扔东西，废弃物要扔到垃圾桶里去。
目前大多数儿童食品软包装上画的是动画人物或动物，这是包装设计者为了迎合小朋友们的喜好而设计的，但切勿设计成打打杀杀的暴力画面。
总之，软包装同邮票一样，可展现许多东西，但目前亟待提高的是我国软包装的艺术价值和教育价值，这也是广大软包装设计工作者的重任之一。
转载自：（中国包装报）
